구리고등학교 국제교류 프로그램 개요

국제교류 현황

• 프랑스, 대만, 일본 등 다수 국가와의 지속적 국제교류 네트워크 구축
• 유엔 참전국 연계 국제교류를 중심으로 한 평화·역사 기반 교류 운영
• 학생 상호 방문형 교류, 온라인 공동수업, 공동 프로젝트 등 다양한 교류 방식 병행
• 단기 체험형 교류를 넘어 연속성 있는 중·장기 국제교류 체계 운영
• 교과·비교과·자율활동을 연계한 학교 교육과정 기반 국제교류 실현

국제교류 운영

• 정규 교육과정과 연계된 국제교류 운영
  (영어, 사회, 역사, 세계시민교육, 자율활동 등)
• 사전·사후 교육을 포함한 체계적인 국제교류 운영 절차
  • 사전: 문화 이해, 공동 주제 탐구, 온라인 교류
  • 본교류: 상호 방문, 공동 수업, 현장 체험
  • 사후: 성찰 활동, 결과 공유, 기록 및 확산
• 학생 중심의 프로젝트 기반 국제교류(PBL) 운영
• 교사 협력 수업(Co-teaching) 및 학교 간 공동 기획을 통한 교육적 완성도 강화
• 국제교류 활동의 학교생활기록부 연계 및 교육적 성과 관리

국제교류 특색과제

• 유엔참전국 글로벌 아카데미 운영
  • 한국전쟁 유엔 참전국과 연계한 평화·역사·세계시민교육
  • 참전 기념지 방문, 공동 선언문 낭독, 국제 공동 프로젝트 수행
• ‘평화와 미래’를 주제로 한 국제 공동 수업
  • 전쟁 기억을 넘어 미래 세대의 평화 책임을 논의하는 공동 학습
• 비대면–대면 연계형 국제교류 모델 구축
  • 온라인 교류를 기반으로 오프라인 교류로 확장하는 단계적 구조
• 학생 주도형 국제교류 활동 강화
  • 발표, 토론, 공동 제작물 등 학생 참여 중심 활동 설계
• 학교 정체성과 연계된 국제교류 브랜드화
  • ‘Beyond Borders: 행복을 잇는 국제교류 모형’와 같은 학교 고유 주제 확립